研究性学习中的“心”动与“形”动

“形”动,指在教师的号召和指导之下,学生们行动起来,或小制作,或集体外出参观调查,或动手实验等。在研究性学习当中,只要教师肯去做,学生的“形”动容易办到。“心”动,指学生在行动当中,不仅要动手,而且要动脑。在研究性学习当中,开动学生的脑子,并且随着活动的展开,不断去深入思考,却不是一件容易的事。