期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何摘录“优美词句”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
摘录“优美词句” ,是提高作文的有效途径之一。但在实际操作中 ,往往会出现一些弊端 :一些本来作文水平比较差的同学 ,作文中乱用词语的现象增多 ;一些本来作文水平还可以的同学 ,为了达到所谓的“优美” ,常常堆砌词藻 。
作者
杨开华
机构地区
惠水县三中
出处
《初中生辅导》
2002年第1期47-47,共1页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
关键词
摘录
作文水平
实际操作
词句
课外阅读
有效途径
鉴赏能力
词语
同学
弊端
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨庆太.
小议培养小学生积累语言的兴趣[J]
.学周刊(中旬),2011(3):129-129.
2
江燕红.
“四多”是培养小学生写作能力的关键之举[J]
.新课程(小学),2008,0(2):65-65.
3
俞敏.
笑脸日记[J]
.班主任之友(小学版)(下半月),2009(12):49-49.
4
孙然.
纠正唱读习惯 提高朗读能力[J]
.赤子,2015(2Z).
被引量:1
5
帅建萍.
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J]
.中华少年,2017,0(4):94-95.
被引量:8
6
付智平.
作文里的“优美词句”[J]
.小溪流(启蒙号),2008,0(4):34-37.
7
廖健民,游长禄.
让有效阅读走近小学生[J]
.小学教学研究(理论版),2014(10):47-48.
8
唐艳丽.
在阅读教学中培养学生的审美能力[J]
.成才之路,2013(26):29-30.
9
石菊娥.
以评促改自主学习——“二次作文”评价方式初探[J]
.小学科学,2014(1):64-64.
10
王秋生.
浅析初中化学教学中存在的问题与对策[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2016(10):91-91.
初中生辅导
2002年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部