学学富兰克林的写作方法
出处
《初中生辅导》
2002年第16期36-37,共2页
ASSIST AND GUIDE FOR JUNIOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS
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4张宝梅.从学生的已有经验开始 “小数的意义和读写”教学片断与反思[J].小学教学参考（数学版）,2009(10):29-30.
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7陈自彪.对高中语文阅读教学的几点思考[J].甘肃教育,2005(5):30-30. 被引量：6
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