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家园同步进行幼儿素质教育

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摘要 2001年7月,教育部颁布了《幼儿园教育指导纲要》(试行)(以下简称《纲要》),这是继教育部颁布的《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》之后,我国幼儿教育又一重要的指导性文件。这是我国改革开放以来,幼儿教育改革和创新所取得的重要成果,使我国幼儿教育的法规建设又向前迈进了一大步,对推进我国幼儿教育的持续发展,具有深远意义。
作者 祝士媛
机构地区 北京师范大学
出处 《启蒙(0-3岁)》 2002年第8期10-11,15,共3页
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