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试论创新性学习的形成
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摘要
创新性学习的形成是创新教育顺利完成的必要条件,是创新人格形成的必然产物,也是现代人的一种崭新的生存方式。创新性学习具有完全不同于一般学习的特征:预期性和前瞻性;参与性和实践性;主体性和积极性;整体性和合作性。创新性学习的培养和形成有其独特的心理过程。创新性学习的形成对于现代人适应现代社会,对于国家、民族发展强大都具有重要的意义。
作者
陶新华
机构地区
苏州大学心理咨询中心
出处
《现代基础教育研究》
2002年第1期31-36,共6页
Research on Modern Basic Education
关键词
创新
创新性学习
学习心理
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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现代基础教育研究
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