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谈主题班会的特性

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摘要 随着素质教育的不断深化,学生文化生活日趋丰富,教育的手段、途径不断优化,但不管怎样,主题班会同样是育人的重要途径,无论班会的形式和内容怎样都应准确把握主题班会的特性,用科学的知识武装学生,陶冶学生,用高尚的情操感召学生;用优良的品德塑造学生,达到育人的目的。
作者 王兴芳
机构地区 绵竹五福镇中学
出处 《四川工程职业技术学院学报》 2001年第S3期52-52,共1页 Journal of Sichuan Engineering Technical College
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