期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
轻松练笔,愉快作文
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学生作文能力的提高,练笔很重要。在新大纲中,着重强调了语文的工具性。学习语文,其实就是为了我们生活的需要,人与人之间交流的需要。通过学习语文,要使学生能用一定的语言、文字,把自己的所见所闻、所思所感准确地表达出来,表达出自己的喜忧、爱憎。现在有很多学生一提到作文就头痛,常常为写什么、怎么写而苦恼;
作者
宋福俊
机构地区
广汉民航飞行学院子弟校
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2001年第S3期73-74,共2页
Journal of Sichuan Engineering Technical College
关键词
小学生
练笔
单元作文
学习生活
新大纲
工具性
语文
人与人
教师
过学习
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张永华.
以多思为核心 让学生愉快作文[J]
.陕西教育(教学),2009(1):93-93.
2
陈登容,李惠清.
试谈高段愉快作文教学模式[J]
.四川教育,1995(10):33-34.
3
卢友芳.
浅议如何通过情景教学提高初中生的作文能力[J]
.中国校外教育,2009(S2):414-414.
被引量:2
4
林勇.
农村小学习作教学实践谈[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(3):145-145.
5
林君姿.
作文要在“巧”上作文章[J]
.新课程(下),2008,0(4):31-31.
6
激趣诱导,愉快作文[J]
.师道(教研),2013(3):109-110.
7
段步刚,张瑛.
在作文教学中培养学生的创新意识[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2009(6):89-90.
8
焦亚莉.
浅谈愉快作文教学法[J]
.现代语文(理论研究),2005(8):118-118.
被引量:1
9
董黎霞.
怎样让生活成为写作的源泉[J]
.新课程(下),2009(3):37-37.
10
陈震.
推行“愉快作文”,促进素质教育[J]
.上海教育,1998,0(7):42-43.
被引量:1
四川工程职业技术学院学报
2001年 第S3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部