“一严,二顺,三自理”——德育管理模式初探

学校德育工作以对学生加强爱国主义、集体主义和社会主义教育、加强中华民族优良传统、革命传统和国防教育,加强思想品德和道德教育,人文精神的培养等为主要任务。要保证德育工作目标的实现,就必须向管理要质量、要效益。尽可能形成适合具体情况的管理模式。