教师对后进生家庭教育的辅导方法概谈

多年的教育实践发现,任何一个班集体,都有品学兼优的学生,也有令老师"头疼"的后进生,这些后进生有各自不同的特点:有的衣着不整,不讲清洁卫生;有的调皮捣蛋,不遵守纪律;有的自暴自弃,不喜欢学习;还有的沉默寡言,害怕与教师和同学进行正常沟通和交往等,表现不一而足。