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在数学概念教学中培养思维品质
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摘要
数学教学主要是思维活动的教学。如何在平时的概念教学中发展学生的思维 ,提高学生分析和解决问题的能力 ,培养学生的创新思维已成为教学领域里的一项重点工程 。
作者
赵绍明
机构地区
斗门县第三中等职业学校
出处
《广东技术师范学院学报》
2001年第S1期5-7,共3页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
关键词
思维品质
敏捷性
深刻性
广阔性
批判性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广东技术师范学院学报
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