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教师在撰写医学教育论文中亟待加强的四种意识

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摘要 笔者针对教师在撰写医学教育论文中存在的问题,提出应加强的4种意识──热点 意识,创新意识,信息意识和规范意识。
作者 王晓龙
出处 《卫生职业教育》 2001年第S2期144-145,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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