浅谈临床实习生医德修养与成才
出处
《广西医科大学学报》
CAS
2001年第S2期202-202,共1页
Journal of Guangxi Medical University
-
1史学英.关于医学伦理学教学改革的设想[J].山西高等学校社会科学学报,1999,11(2):53-54.
-
2赵桂芳.临终患者心理分析及护理[J].中国社区医师(医学专业),2004,6(17):65-66. 被引量:1
-
3李向红.高等医学教育中人文教育的思考[J].广西医科大学学报,1999,16(S2):9-11. 被引量:2
-
4蔡圣云.以医学人道主义伦理思想指导住院患者的健康教育[J].中国医学伦理学,2002,15(5):8-8. 被引量:3
-
5王姝侠,孟亦贫,彭雪寒,林淑霞,孙茹.对医学生临床实践教学工作的探讨[J].现代医院,2013,13(2):115-117. 被引量:6
-
6郭永松,蒲伟.试论人文教育在医学教育中的地位和作用[J].中国高等医学教育,1996(6):14-16. 被引量:5
-
7罗琼.关于我国临终关怀事业的伦理思考[J].辽宁医学院学报(社会科学版),2015,13(3):22-24. 被引量:3
-
8陈欣.妇科医学生临床实习的伦理困境及其解决方法[J].中国中医药咨讯,2010(15):189-189.
-
9赵佩英.临终关怀护理中护士所面对的伦理冲突[J].现代临床护理,2002,1(3):28-29. 被引量:14
-
10赵玮,梁慧敏,王伟.高等医学院校医德教育改革新思路[J].药学教育,2010,26(2):1-2. 被引量:4
;