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实验教学改革 加强学生综合能力的培养
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摘要
针对电子技术实验目前状况,并结合实验室的现有情况,为更好地实施素质教育,对电子技术实验从实验内容、实验教学方法,实验教学管理这几个方面进行了改革。实践表明,这些方法使学生的实验操作技能、综合应用能力、创新能力等得到进一步的培养和提高。
作者
刘闽华
机构地区
内蒙古工业大学信息工程学院实验中心
出处
《北华航天工业学院学报》
CAS
2001年第S1期103-104,共2页
Journal of North China Institute of Aerospace Engineering
关键词
实验教学
改革
能力培养
素质教育
因材施教
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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北华航天工业学院学报
2001年 第S1期
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