期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“How”的用法
下载PDF
职称材料
导出
摘要
How的用途很广,构成的短语较多,变化较大,对于初学者很难一下子弄清楚,为了帮助学生提高对How的理解和正确使用的能力,现将how的用法总结归纳如下,仅供初学者参考。
作者
黄德秀
机构地区
德阳市旌阳区扬嘉初中
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2001年第S2期34-34,共1页
Journal of Sichuan Engineering Technical College
关键词
初学者
正确使用
用法
总结归纳
用途
短语
学生
能力
理解
构成
分类号
G634.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
白羽.
高中化学教学体会[J]
.吉林教育（教研）,2010(12):100-100.
被引量：2
2
沈耀平.
小议如何提高学生习作能力[J]
.读与写（教育教学刊）,2010,7(2):142-142.
3
晶帘.
天空不要为我掉眼泪[J]
.中国校园文学（青春号）,2005,0(23):35-36.
4
李志杰.
初中数学教学方法初探[J]
.学周刊,2021(1):17-18.
被引量：1
5
张文玲.
小学语文教学中学生自主探究兴趣的培养策略[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2017,0(24):108-108.
6
石志琼.
在小学英语教学中培养学生核心素养的策略探究[J]
.宁夏教育,2021(7):122-123.
被引量：2
7
刘小亮,曹永红.
浅谈高校学生记好课堂笔记的重要性和基本方法[J]
.青年文学家,2009,0(18):216-216.
被引量：2
8
张丹.
几何画板在初中数学教学中的应用[J]
.课程教育研究,2018(33):151-151.
被引量：1
9
宗华.
非谓语动词难点突破[J]
.中学生英语（高三版）,2013(10):6-9.
10
刘小林.
小学数学创设教学情境的体会和方法[J]
.课堂内外（教师版）（初等教育）,2020(6):86-86.
四川工程职业技术学院学报
2001年 第S2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
