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依托体育教学特点,培养学生创新能力
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摘要
江泽民同志指出:创新是一个民族兴旺发展的不竭动力。而教育的根本价值,正在于培养个性鲜明的创造性人才,使它们成为社会的创新主体,进而促进社会进步。作为学校教育的重要组成部分,体育学科不仅与学校其它课程有着很多方面的一致,而且更具有自身的鲜明特性。
作者
江润华
机构地区
德阳市旌阳区西街小学
出处
《四川工程职业技术学院学报》
2001年第S2期66-67,共2页
Journal of Sichuan Engineering Technical College
关键词
学生创新能力
培养学生
重要组成部分
体育教学特点
创造性人才
不竭动力
根本价值
体育课
创新主体
创造能力
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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