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儿童绘画造型方法的阶梯性渐进原则 被引量:1

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作者 冯硕
出处 《甘肃联合大学学报(社会科学版)》 2001年第S3期131-132,共2页 Journal of Gansu Lianhe University:Social Sciences
  • 相关文献

同被引文献5

  • 1尉建兰.评价儿童画要有利于学生创造性的培养[J].教学与管理(小学版),2002(10):54-55. 被引量:1
  • 2吴春林.指导儿童画创作的几点做法[J]江苏教育,1995(05).
  • 3张静艳.如何评价学生的美术作品[A]校园文学编辑部写作教学年会论文集,2007.
  • 4上海松江区永丰学校 强东昕.对儿童画成人化的几点思考[N]美术报,2007(011).
  • 5本报记者 于国宁 通讯员 王实甫.睢宁:小小儿童画 做出大文章[N]成才导报教育周刊,2007(025).

二级引证文献13

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