青年教师是教研教改、科研兴校的生力军——谈如何培养青年教师

教改的问题主要是教师的问题。文章就蜀城中学既育桃李,又育园丁,促进教学相长,师生和谐共振,共同提高师生素质过程中的关于培养青年教师的系列举措进行了回顾与小结。