摘要
随着科技的发展,多媒体技术已被广泛应用于教育领域,使学生更有效地理解所学的知识,突破教学重点、难点,提高教育教学质量。但是,多媒体辅助教学的实践中,仍有几个问题必须引起重视,这也是我们教学改革必须认真研究的一个新的课题。1 并非所有教学内容都需要多媒体辅助教学一些简单的教学内容,学生容易接受,可以不使用课件,一些使用实物、挂图、模型可以讲解清楚的内容,应尽量使用实物、挂图、模型。只有对那些复杂抽象,很难讲清楚,而使用录像。
出处
《中国教育技术装备》
2001年第4期27-27,共1页
China Educational Technology & Equipment