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设问与教学
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摘要
设问、提问是教学中不可缺少的一种重要手段。恰当的问题设置可以点拨学生突破教学重点、把握重点、弄清疑点,待机而发,灵活巧妙的提问可以激发学生的学习兴趣和积极性,使教师与学生在教学中相互呼应,相互联系、相互作用、相辅相成、制造一种最佳的教学环境和气氛。 在教学过程中教师可以根据教学内容选择不同类型的问题。例如:(1)回忆性的提问;(2)描述性的提问;(3)
作者
黄咏今
机构地区
成都铁路工程学校
出处
《教育与教学研究》
2001年第9期67-68,70,共3页
Education and Teaching Research
关键词
提问
直线方程
教学环境
点斜式
一般方程
曲线的方程
两个条件
教师
判定定理
换元积分法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教育与教学研究
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