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现代教育技术与地理现代课堂教学——论多媒体计算机辅助教学在地理教学中的优效性 被引量:3

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摘要 在中学地理教学过程中,发挥多媒体计算机动静交互、音画互转、高效质、大容量、直观化的功能,营造活跃愉悦的课堂气氛,不仅可以激发学生学习地理的情趣和参与教学过程的积极性,而且可以促进优化,切实提高课堂教学效益。
作者 谢宇玲
机构地区 成都列五中学
出处 《教育与教学研究》 2001年第3期65-66,共2页 Education and Teaching Research
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