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实践“三个代表”重要思想 推进基础教育的改革和发展
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摘要
基础教育作为提高全民族素质的奠基工程,作为教育事业的“基石”,关系到现代化建设第三步战略目标的实现。本文运用“三个代表”思想分析了基础教育改革与发展的具体问题,提出实践“三个代表”,必须大力推进基础教育的改革和发展。
作者
柯竹文
机构地区
大理州教育局
出处
《大理学院学报(综合版)》
CAS
2001年第4期18-20,共3页
Journal of Dali University
关键词
三个代表
基础教育
大理州教育
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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大理学院学报(综合版)
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