教学语言艺术是教师的必修课
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1赵惠.用爱构建完美的教师形象[J].教育艺术,2009(2):4-5.
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2刁文其.语文课堂教学实施创新教育[J].学周刊（下旬）,2010(8):15-15.
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3熊凤英.做一个真爱的教师[J].启迪与智慧（中）,2017,0(2):1-1.
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4朱永兰.利用阅读教学 培养学生创新能力[J].商情,2015,0(11):235-235.
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5柯志强.浅谈语文教学中学生创新能力的培养[J].学周刊（下旬）,2011(5):145-145. 被引量：1
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6马春霖.思想政治课培养学生创造能力摭谈[J].中学教学参考,2011(9):21-21.
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7邹丽洁,孙德友,王春霞.多一些“赞美”，少一些“挖苦”——浅谈“赞美”在教学中的作用[J].中华少年：研究青少年教育,2011(6):18-18.
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9潘新华.托尔斯泰与教育[J].湖州师范学院学报,2006,28(6):121-124.
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