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更新观念适应高教大众化的需要
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摘要
在我国高等教育即将进入“大众化教育”阶段的形势下,学校和教育工作者须更新观念,加强教育教学改革,研究新的课题。本文论述了大众化教育的质量观和学校的措施与思考。
作者
肖娜
机构地区
成都电子机械高等专科学校
出处
《成都工业学院学报》
2000年第4期35-37,共3页
Journal of Chengdu Technological University
关键词
大众化教育
质量观
教学改革
分类号
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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