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更新观念适应高教大众化的需要

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摘要 在我国高等教育即将进入“大众化教育”阶段的形势下,学校和教育工作者须更新观念,加强教育教学改革,研究新的课题。本文论述了大众化教育的质量观和学校的措施与思考。
作者 肖娜
出处 《成都工业学院学报》 2000年第4期35-37,共3页 Journal of Chengdu Technological University
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