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试析钢琴教学中几组常用术语的辩证关系
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摘要
放松与紧张、速度与力度、连奏与断奏、分练与合练等,是钢琴教学中经常使用的教学术语,辩证地剖析这些术语的寓意,弄清它们之间的内在联系,对于教学有重要意义。
作者
张静
机构地区
胜利油田师范学校
出处
《中国石油大学胜利学院学报》
2000年第3期81-82,共2页
Journal of Shengli College China University of Petroleum
关键词
钢琴
术语
教学
分类号
J624 [艺术—音乐]
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中国石油大学胜利学院学报
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