观点摘编

素质教育是一种境界袁振国在上海交通大学出版社出版的《新世纪的教育理想》一书中指出,素质教育是要创造这样一种境界:学生好学、乐学、爱学,教师喜教、爱教、乐教;学生学习的压力主要是学习内部的压力,而不是分数和升学的压力;