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2001年改版致读者
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摘要
《教师博览》正受到全国越来越多的教师朋友的关爱,许多读者通过各种方式,表达他们对刊物的改进意见和建议,殷切之情,令人感动。身为编辑,我们深知,一份成功的刊物,应该根据刊物的特点,办刊的实际和读者的阅读需求不断改进调整,这也是《教师博览》办刊多年来一贯坚持的做法。
机构地区
<教师博览>编辑部
出处
《教师博览(上旬刊)》
2000年第12期48-48,共1页
关键词
教师
读者
阅读需求
改进意见
办刊
改版
编辑
表达
建议
特点
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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0
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0
引证文献
0
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0
1
刘清华.
新教材实验教学的改进与补充[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(21):63-63.
教师博览(上旬刊)
2000年 第12期
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