教你两招
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2罗邦扬.初中英语教学目标设计的问题分析及解决对策[J].考试周刊,2016,0(64):87-87. 被引量:1
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3陶瓷兔子.愿你有梦为马,也能驾驭[J].时代青年(哲思),2017,0(4):44-44.
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4张英.学生,课堂上重要的课程资源[J].教育科学论坛,2006(8):33-33.
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5杜芝敏.失误在哪——反思我们的教育[J].贵州教育,2006,0(23):11-11.
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6刘雪琴,范双莉.高职护理专业生理学教学设计探讨[J].魅力中国,2014(14):181-181.
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7洪飞.“案例研究”在教学实践中的运用探析[J].教育科学论坛,2004(1):45-46.
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8李近源.秀场传真:从此,我告别了冷漠[J].文学少年(中学),2012(9):32-33.
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9青衣.温暖[J].现代妇女,2009(7):32-32.
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10金灵欣,李贤.发生在教室里的一件事[J].小学生之友(阅读写作版)(下旬),2014(4):36-36.
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