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1有利于人民的人[J].优秀作文选评（初中版）,2006,0(10):30-30.
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2周虹志,黎明.论在高校科研工作中应贯彻“三个代表”思想[J].江西科技师范学院学报,2004(4):77-78.
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3齐勋.让校园盛开理想之花[J].河南教育（基教版）（上）,1997,0(2):4-4.
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4康毅.谈引导大学生树立科学正确的价值观[J].内蒙古师范大学学报（哲学社会科学版）,1997,26(S2):71-73.
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5张翠珍.《为人民服务是热爱人民的具体表现》一课的教学[J].中国电化教育,1998(10):35-36. 被引量：1
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6孟繁梧.实践“三个代表” 推进高等教育的改革与发展[J].吉林教育,2003(1):22-22.
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7梁正善.高等学校要努力实践“三个代表”的重要思想[J].社科新视野,2003(3):23-25.
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8张诚.“三个代表”重要思想提出的背景与过程[J].思想政治课教学,2001(10):3-5. 被引量：1
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9王艳波.逻辑思维训练与小学生作文水平的提高[J].辽宁教育,1999,0(Z1):61-61.
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10李莉.当代大学生道德心理的建构[J].思想教育研究,1999(3):15-16. 被引量：6
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