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中学教师继续教育中一些值得探讨的问题
被引量:
2
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摘要
开展中学教师继续教育应开设特色课程,实施合理的培训模式,按需 施教及加强师资队伍的建设。
作者
李献文
机构地区
福建教育学院生化系
出处
《福建教育学院学报》
2000年第4期63-64,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
中学教师
继续教育
培训模式
分类号
G635.12 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
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