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推进全面的素质教育 培养高素质的有用之才

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摘要 本文就如何全面理解素质教育的内涵,整体把握素质教育的内容,发表了自己的看法,并对推进素质教育工作,如何结合当前的工作实际,抓住工作重点,取得实效提出了意见。
出处 《天津职业大学学报》 2000年第4期12-14,共3页 Journal of Tianjin Vocational Institute
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