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浅谈几何入门教学
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摘要
不少初中生感到几何难学。因此 ,在初中几何的入门教学中 ,须做好“五关”教学 :心理关、图形关、语言关、概念关。
作者
潘海崇
机构地区
田东思林二中
出处
《百色学院学报》
2000年第S1期92-93,共2页
JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
关键词
初中几何
入门教学
五关
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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百色学院学报
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