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关于教师权威运行基础的剖析
被引量:
4
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摘要
本文分析了教师权威运行的专业基础、组织基础,并揭示出这两者之间的关系,这对于深入探讨教师权威问题具有重要的理论意义。
作者
周建民
陈红兵
机构地区
沈阳大学师范学院
沈阳市心理研究所
出处
《高等农业教育》
1999年第5期11-13,共3页
Higher Agricultural Education
关键词
教师
权威
教师权威
运行基础
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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高等农业教育
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