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充分发挥学生主动性 提高土壤实验教学质量
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摘要
土壤学是农学园艺类专业的一门专业基础课,也是农科学生在校学习中的必修课程。土壤实验课是巩固土壤理论教学,增强学生对土壤学科的感性与定量认识,提高整个土壤学教学质量的必要教学环节。土壤实验课具有实验学时长、操作难度大、内容复杂、要求精确度高,与农业生产...
作者
郑超
机构地区
湛江海洋大学农学院
出处
《高等农业教育》
1999年第6期55-56,共2页
Higher Agricultural Education
关键词
实验教学
学生主动性
实验内容
独立操作
实验课
土壤质地
土壤有机质
充分发挥
规范操作
分析方法
分类号
S154.1 [农业科学—土壤学]
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高等农业教育
1999年 第6期
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