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适应农业现代化需求,优化配置教育资源——江苏小康后农村地区经济社会发展对教育资源需求分析

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摘要 江苏沿江经济发达地区已实现了小康,现正向农业现代化迈进。本文论述了农村经济发展促进了农村教育事业的改革和发展;农业产业化、农村工业化和小城镇化、农民知识化对教育资源和人才需求提出更高更新的要求,并从五个方面阐述了优化教育资源配置。
机构地区 扬州大学
出处 《高等农业教育》 1999年第12期14-17,共4页 Higher Agricultural Education
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