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从模型制作谈建筑史课的改革 被引量:2

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摘要 认为什么要在建筑史课上做模型,模型制作给建筑史课带来了哪些新生机入手,探讨了建筑史课深化改革的方法。把建筑史同建筑初步和建筑设计有机结合,形成一个更为系统、科学的建筑学专业课程组织框架,是建筑史课程改革的最终目标。
出处 《沈阳建筑大学学报(社会科学版)》 1999年第1期65-66,共2页 Journal of Shenyang Jianzhu University:Social Science
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