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谈中学物理概念教学

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摘要中学物理教材主要有物理现象、物理概念和物理规律组成,讲的是经典物理学中最基本最重要的知识,并根据物理知识本身的逻辑性和人类认识的历史过程相结合的原则,构成了便于学生接受的科学体系。其中物理现象来自物理实验和具体的事例,这是学生获得感性认识的源泉,以观察实验为基础,

作者毛四连

机构地区宿州市第十一中学

出处《宿州师专学报》 1999年第4期79-80,共2页

关键词概念教学物理概念中学物理教材物理现象隐因素物体运动惯性科学抽象路程匀速直线运动

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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宿州师专学报

1999年第4期

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