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创设教学情境,提高中学语文教学质量

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摘要 创设教学情境在中学语文课教学中有重要作用。运用课堂导语、悬念、设疑讨论创设教学情境,应用现代化的手段延续教学情境是教学实践中的探索。
机构地区 六盘水市一中
出处 《六盘水师范学院学报》 1999年第3期59-60,共2页 Journal of Liupanshui Normal University
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