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初中生分年级管理模式初探

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摘要 该论文论述对初中生进行以年级为阶段的管理模式的必要性、实践过程和意义。
作者 王燕
机构地区 六盘水市三中
出处 《六盘水师范学院学报》 1999年第4期82-84,共3页 Journal of Liupanshui Normal University
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