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论现代师范人格
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摘要
培养具有现代师范人格的人才是师范院校面对知识经济发展和教育变革的必然选择.现代师范人格是师范院校现代化人才培养的综合性职业品质。现代师范人格的形成和发展过程是通过实践不断实现高一层次需要的过程。现代师范人格具有师范性和现代性,它强调修养,强调关心,强调综合,强调实践。培养现代师范人格必须坚持人品为先的原则,重视师德力量,培养创新精神,增强教育信念,提高教育能力。
作者
刘创
机构地区
湖南岳阳师范高等专科学校宣传处
出处
《云梦学刊》
1999年第1期29-31,83,共4页
Journal of Yunmeng
关键词
现代师范人格
实践
修养
关心
创新精神
教育信念
教育能力
分类号
G651 [文化科学—教育学]
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