谈利用直观物进行地球和地球仪的类比教学

在地理教学中,很多地理知识与实际生活中的事物息息相关,如能充分利用直观物体进行地球、地球仪的类比教学,对于激发刚进入初中的学生的学习兴趣具有一定的作用,笔者利用学生日常最熟悉的水果之一——梨子作为类比物,对于讲授《地球和地球仪》一节取得了比较理想的教学效果。 在《地球和地球仪》中,地球仪表面的纬线、纬度、经线、经度是本节的教学重点和难点,为了给新生一个较新颖的启示和激发学习和学习兴趣,利用梨子作为辅助教学材料,以地球仪作参照物,对比操作,进行直观教学。具体做法是: