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谈采用“座右铭”激发学生的学习热情
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摘要
越王勾践成了吴王夫差的阶下囚,备受欺侮,于是他下决心报仇。为了雪国耻家恨,他卧薪尝胆,作了数十年准备,终于打败了吴国。国父孙中山书“越挫越奋”条幅悬于写字台前,以励斗志,经过大小数十次武装起义,最终推翻了清王朝。以上两例都是用“座右铭”形式激励自己,取得成功的典例。近年来,我在语文教学中采用“座右铭”形式,用以激发学生的学习热情,收益非浅。
作者
吴恩铭
机构地区
敦寨中学
出处
《凯里学院学报》
1999年第4期55-55,共1页
Journal of Kaili University
关键词
座右铭
学习热情
语文教学
国父孙中山
整体素质
雪国耻
清王朝
语文教师
学期统考
学生素质
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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