摘要
在成人教育学院钢琴专业学习的学生,大多是来自省内外大中小学及文化系统方面的音乐教师和骨干,他们酷爱音乐,喜欢钢琴音乐.他们中的一大部分人从小学习音乐或练习过钢琴,但也有一部分同学在十五、六岁后才开始学习钢琴.就总体情况来说,他们的钢琴水平不是太高,而且大部分同学总有这样或那样的毛病.因此我们在课堂教学中要更多地考虑如何改正他们弹奏方法上的毛病,如何在技术训练上给他们配置课程等等.由于成人钢琴学生年龄和阅历的关系,一般来说,他们知识面比较广,理解力比较强,他们不只是凭感觉,而更多地是在理性的指导下,有目的地进行学习.因此,我们如果地握住成人钢琴学生的特点,发挥他们的优势,在钢琴教学中以提高音乐感为中心,带动技术训练和其它各个环节,更好地调动学生的积极性,在教学上就会收到事半功倍的效果.我认为可以在下述几个方面着手:
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
1999年第1期24-25,共2页
Journal of Nanjing Arts Institute:Music & Performance