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再谈“独立人文学科”的美术史论研究
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摘要
人类社会的发展,历经农业经济、工业经济,至今天已步人知识经济的时代。知识经济的一个重要特征,在于“科学”与“技术”的一体化,也就是“理论”与“实践”的一体化。 直至本世纪60年代,在西方,“科学”和“技术”是两个不同的概念,实际上也就是“理论”和“实践”是两个不同的概念。“科学”
作者
徐建融
出处
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
1999年第3期41-45,共2页
Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design
关键词
人文学科
美术史论
一体化
知识经济时代
科学知识
科学研究
60年代
基础理论
科学技术
人类社会的发展
分类号
J209 [艺术—美术]
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1999年 第3期
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