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职业高中计算机技能教学中的“五化”

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摘要 计算机已被确定为职业高中各专业的一门必修课。为更好地帮助学生掌握必备的计算机技能,除了在硬件上加大投入外,在教学中还应做到教学目标实用化、教师备课系统化、练习过程流水化、课堂教学目标化、技能考核实践化。
作者 许学民
出处 《职业技术教育》 北大核心 1999年第11期50-50,共1页 Vocational and Technical Education
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