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班主任工作误区及对策
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摘要
本文归纳总结了职校班主任工作的6个误区,从主观和客观两个方面分析了误区形成的原因,并在此基础上提出了走出班主任工作误区的具体对策。
作者
张世安
机构地区
江苏海安针炙推拿学校
出处
《职业技术教育》
北大核心
1999年第21期50-51,共2页
Vocational and Technical Education
关键词
班主任工作
误区
学生家长
具体对策
班级管理
学校教育
师生关系
责任感
班干部
做法
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术教育
1999年 第21期
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