成人教育计算机网络化管理刍议

成人教育属于继续教育,主要包括学历教育和非学历教育两大部分。它的任务就是为国家的经济建设培养大量的满足不同需要的管理和技术人才以及对从事各种岗位人员进行技能培训。成人教育办学形式是多样的,层次是多规格的,这就使得成人教育管理的规范化方面存在着一些亟待解决的问题。主要表现在一些管理工作不能及时、准确、经常化,造成管理文件中的数据不能及时反映当前实际情况,管理不规范,特别是异地联合办学单位(函授教育),其问题更加突出,此外,普通高校中的成人教育与独立的专门从事成人教育学校在管理模式上也存在着一些差别。例如,普通高校的成人教育管理部门的职责范围,包括了对成人脱产班、夜大学、函授大学从招生、学籍、教学过程至学生毕业的全过程管理。