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治理中小学乱收费应从源头抓起标本兼治
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摘要
当前一些地方和学校乱收费现象出现反弹,擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准现象屡禁不止,且名目繁多,如:素质教育费、补课费、复习资料费、代课费。由学校出面向学生征收教育费附加,进行教育集资,向学生摊派钱物等现象,越演越烈,主要表现在以下几个方面。 1、对上级三令五申,明令禁止或已宣布取消的收费项目置若罔闻,我行我素,擅自设立收费项目,扩大收费范围,提高收费标准,继续收取所谓素质教育费、补课费、复习资料费、代课费以及勤工俭学费。
作者
杨永凡
机构地区
黎平县城关一小
出处
《贵州教育》
1999年第9期20-21,共2页
关键词
中小学乱收费
学校建设
代收费项目
收费标准
补课费
教育集资
复习资料
征收教育费附加
办学条件
标准现象
分类号
G637.5 [文化科学—教育学]
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贵州教育
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