语文教学三字诀:趣、实、活(二)

教师教法的“活”,体现在处理教材、教学设计、教学过程、教学手段及课堂气氛诸方面。教与学是双边活动,一堂课成功与否的重要标志之一,要看学生能否处于积极的思维状态之中。唯有“活”,教者才能胸有成竹、得心应手,学者才能主动、生动活泼地学习。