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努力创造条件 积极开展计算机教学
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摘要
我校计算机教学始创于1993年,由最初的二十五台中华学习机开始,发展到如今拥有二十八台实达450和300机种的计算机网络教学系统。六年来我们坚持计算机教学的摸索、实验,逐步走上了正规化的教学轨道,使计算机教学切实成为培养学生动手能力和创造思维能力,掌握现代化工具,推进素质教育的方法和手段。
机构地区
洛阳铁五小
出处
《郑州铁路教育学院学报》
1999年第4期100-101,共2页
关键词
计算机教学
计算机知识
创造思维能力
网络教学系统
动手能力
创造条件
学习机
推进素质教育
现代化
培养学生
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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