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课堂提问艺术与素质教育
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摘要
素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创性,不重视能力培养和思想教育。
作者
康凤恩
机构地区
郑铁二中
出处
《郑州铁路教育学院学报》
1999年第3期76-77,共2页
关键词
课堂提问
能力培养
素质教育要求
提问艺术
思想教育
引导学生
有机结合
综合素质
学科能力
教师
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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郑州铁路教育学院学报
1999年 第3期
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